Chính Phủ Kêu Gọi “Hành Động” Và Không Lãng Phí Các Học Sinh Tài Năng

Trần Phương, một nhà giáo dục nổi tiếng, đã đào tạo 60 học sinh đoạt giải cao trong các cuộc thi quốc tế, đã chia sẻ quan điểm về những điều Việt Nam cần thực hiện để phát triển các tài năng trẻ.

Bạn có nghĩ rằng những thành tựu đạt được của học sinh Việt Nam tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2017 đã cho thấy học sinh ngày càng tiến bộ và phát triển hơn về mọi mặt không?

Những thành tựu đạt được của các đội tuyển học sinh chuyên toán, lý và hóa trong năm nay đã đưa Việt Nam tiến vào top 3 của thế giới. Tuy nhiên, nếu xét đến khía cạnh phát triển dài hạn, Việt Nam hiện đang đứng thứ 12 trên thế giới – theo đánh giá của PISA. Đây cũng là minh chứng cho sự thành công của hệ thống giáo dục đối với các tài năng trẻ tại Việt Nam hiện nay.

Tuy nhiên, trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, chúng ta cần phải đặt ra nhiều mục tiêu khác nhau cho các trường năng khiếu trên toàn quốc. Tính đến nay, có đến 20.000 học sinh đang theo học tại các trường năng khiếu ở 63 tỉnh, thành phố trong cả nước. Nhưng chỉ có 23 học sinh tham dự 5 kỳ thi Olympic quốc tế định kỳ hàng năm.

Việt Nam nên đặt ra các mục tiêu cao hơn cho các trường THPT năng khiếu hiện nay. Ví dụ như họ cần có thêm nhiều học sinh có thể nhận được các học bổng du học tại nước ngoài hơn nữa.

Ở Hà Nội và TP Hồ Chí Minh rất nhiều sinh viên đã nhận được các học bổng du học nước ngoài. Tuy nhiên, đây chỉ mới là các dạng học bổng từ phía nỗ lực của học sinh hoặc dạng học bổng tự túc, chứ không phải là dạng học bổng theo diện chính sách nhà nước.

Vậy cần phải phát triển và cải thiện hệ thống các trường năng khiếu như thế nào?

Bộ Giáo dục và Đào tạo cần khôi phục lại hệ thống các trường năng khiếu ở cả ba cấp học trên toàn quốc. Cụ thể, Việt Nam cần phải trau dồi và học hỏi thêm từ các mô hình giáo dục thành công trên khắp thế giới để giúp học sinh trong nước có thể phát triển được năng lực của bản thân và vươn tầm thế giới .

Bạn nghĩ gì về những học sinh đoạt giải tài các kỳ thi Olympic quốc tế và những tài năng đã ra nước ngoài học tập nhưng không trở về Việt Nam?
Tư tưởng trở về Việt Nam để đóng góp cho quê hương đã dần mất đi theo thời gian. Tuy nhiên, tôi nghĩ chúng ta cần phải nghĩ thoáng hơn về vấn đề này. Quan trọng là họ biết cách làm thế nào đóng góp tốt nhất cho đất nước, cho dù họ có ở đây hay không.

Vậy chúng ta nên hỗ trợ các học sinh xuất sắc như thế nào?

Chúng ta cần hỗ trợ các học sinh đoạt giải tại kỳ thi Olympic bằng cách hỗ trợ cho họ các khóa bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ và tạo cơ hội cho họ tham gia các buổi tư vấn du học nước ngoài. Tôi biết rằng hiện nay nhiều học sinh xuất sắc không thể ra nước ngoài học tập chỉ vì kỹ năng ngoại ngữ còn yếu kém. Do đó, chúng ta cần phải áp dụng những nội dung này vào thực tiễn càng sớm càng tốt để kịp thời mài giũa các tài năng trẻ trong xã hội của chúng ta hiện nay.